SAPIX5年生 理科530-15

緊急事態宣言解除に伴い、SAPIXの対面授業が再開した。 当面は1コースの人数を半分に分け、 授業時間も通常の半分となる1時間30分×週3回となる。 引き続き動画配信はされているので 視聴しながらの家庭学習で補完する。

テーマ　てこ①～力学③～ てこのつり合い、てこの計算、てこを利用した道具、を学習。

てこのつり合いと回転力、力の大きさと向き、支点からの距離とかかる力の関係、 様々な道具の支点・力点・作用点、など重要な要素が詰まった単元。 よくわからない箇所は放置せず、納得いくまでじっくり考えて理解を深めていく。 確認問題では「どこが支点か」に気付くまで時間がかかり、やや苦戦した。 問題演習を繰り返して速く正確に解けるようにしていく必要がある。

【今日の1問】 デイリーステップ5⃣ 次のア～オの植物を関東地方で花が見られる順にアから並べ替えると 3番目は(⑭)、5番目は(⑮)です。 ア．サクラ　イ．アジサイ　ウ．ビワ　エ．ウメ　オ．アサガオ (正解）⑭オ　⑮エ 1⃣ア．サクラ(3月～4月)→2⃣イ．アジサイ(5月～6月)→3⃣オ．アサガオ(7月～8月) →4⃣ウ．ビワ(11月～12月)→5⃣エ．ウメ(1月～2月） （長男の解答）⑭ウ　⑮イ 全くわからなかったのでデタラメに書いた、とのこと。 植物に興味がない長男、日常生活の中で花を見ても 「もう、こんな季節なんだな」と感じることがないのだろう。 座学の知識がなくても経験的にわかる、ということが一切期待できない。

コアプラス確認テスト530-15　100点 デイリーチェック530-15　　　  85点 植物の科が覚えられなくて大苦戦。

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