SAPIX6年生 国語 62-08

国語A 文章テーマ：大切な友達（物語文） 解法メソッド：情景描写の攻略（情景をイメージしよう） 蒼沼洋人「さくらいろの季節」 読解演習： 物語文　森絵都「クラスメイツ＜前期＞」

読む速度が絶望的に遅い長男、少し長い文章になると処理速度が追い付かない。 もっとも充分に時間を確保して解きなおしをさせたところで、 全然理解できていない。 本人が危機感を持ち始めたのは良いが、処理速度を上げる以前に 語彙力の強化と内容の理解を優先するべきだ。

国語Ｂ 随筆文　三宮麻由子「目を閉じて心開いて」 筆者は4歳の時に失明した。 失明した直後、遊び仲間とは別の世界に居ることに絶望したが 盲学校の友達や英会話の先生との交流によって希望に出会い…

本人は読むのが遅いから問題が解けなかった、と言い訳する。 「本文中から抜き出して答える問題は該当する箇所を探すのに手間取る」 と言いたいのはわかるが、まず最初に本文を読むときに傍線を引いたり 重要な箇所に目印を付けるなどすれば探す時間は短縮できる。 漫然と読み流しているからできないだけだ、という自覚を持て。

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