SAPIX5年生 国語52-32

国語Aテーマ コトノハ　　　「大晦日の階段」 解法メソッド　広鰭恵利子「牧場の月子」 読解演習　　　魚住直子「親友になりたい」

毎度のことながら、あまりに貧弱すぎる語彙力に頭を抱える。

解法メソッドは比喩表現に着目して選択肢を吟味する手法の解説。 言語直感の無い長男は比喩が意味することをほとんど理解できない。

読解演習は小学生女子の微妙な人間関係を描いた物語。 本音と建前の使い分けや繊細な言い回しに込められた気持ちなど、 長男に理解できる訳が無い。

【今日の一問】コトノハ練習問題 問三　「悪い行いを責めない」という意味になるように〇にひらがなを入れなさい。 　　　 　　　　お〇〇めなし

（正解） (お)とが（めなし）

問六　「あちこちに少しずつある様子」と言う意味になるように〇にひらがなを 　　　入れなさい。ただし〇には異なるひらがなが入ります。

　　　〇ら〇ら

（正解） ち(ら)ほ(ら)

長男、両方とも知らなかったとは。

国語Bテーマ　物語文　望月正子「六年のバレンタインデー」 大介の家に同じクラスのミユキから往復はがきが届いた。 バレンタインデーのチョコレートが欲しいかどうかを尋ねるものだ。 大介は妙に浮かれる母に軽く苛立つ。強がりを言ったところ、 逆に母から女心がわかっていないと注意されてしまう。

次の日の夜、大介の母は家族会議を開こうと言い出した。 議題は母の再婚についてだ。 これまでも大人の都合で振り回されてきた大介はミユキの ことも思いだし、すっかりふて腐れてしまうが… という物語。

ミユキと母、二人の複雑な女心をどう読み解くかがポイントなのだが そんなややこしい事、長男にできる訳がない。

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